・福祉避難所開設に向け、近隣コミュニティや福祉関係者等と一緒に行う避難訓練には、生徒自らが考え、行動することに力点が置かれ、子供の将来を考えたものとして非常に評価される点

・抜き打ち訓練を入れる等、避難訓練にバリエーションを加え、より実践的な訓練内容になっているところに、前年の反省を生かした、高い意欲が感じられる点

・また、知的障害がある子供たちを守るために、教職員だけではなく、市の職員、大学、地域住民等、様々な団体と連携し、地域防災力向上のために息の長い取組をされている点
等が高く評価されました。

・総合学習時間の増加を、生徒がみんなで「防災・減災」を学ぶ機会と捉え、４つに分かれたゼミ単位で、生徒それぞれが主体となって地域防災を考えていく取組は、大変良いお手本となる点

・また、各ゼミでは、生徒が自ら取組のスローガンを考え、楽しみながら学んでいこうとする取組である点

・防災の要素を取り入れたイベント「地域フェスタ」への生徒参加も、地域との繋がりの強化や、地域防災の一翼を担う意識へと繋がる、大変よい取組である点
等が高く評価されました。

・エコノミー症候群と隣り合わせの課題もありますが、避難方法の一つである「車中泊」を取り上げ、その方法論を具体化しようとする取組にチャレンジを感じる点

・オンラインを活用した車中泊の自主勉強会開催や、車中泊を一緒に体験する仲間を全国に募る等、楽しく防災の輪を広げる意欲的な取組に好感が持てる点

・安心、安全で快適な車中泊避難の追求が、多くの方々の防災意識向上に役立つと感じられる点
等が高く評価されました。

・校種の異なる、同じ地域の４つの学校が連携して実施する横断的な防災教育の取組は、それ自体が大きなチャレンジであり、高く評価できる点

・原子力と共生」するまちとして、地域特有の課題に向き合い、同じリスクを抱える福島での研修後に、「原子力災害発生時の避難訓練」を実施することは、大変意義のある取組である点

・多くの学校教科に防災の要素を取り入れ実施していることも、身近に防災を感じてもらえる大変よい取組である点
等が高く評価されました。

・2022年度から必修科目となった「地理総合」の取組として、年間を通した、しっかりと練られた計画を作られており、他校のモデルとなり得るような汎用性のある内容である点

・2月の「市長への提言」を取組の目標に掲げ、生徒のモチベーションを上げる工夫をしている点

・地元の防災関係者や有識者の協力を得るなど、様々な方から学ぶ機会を盛り込んだ、生徒の人材育成にとても有効な取り組みとなっている点
等が高く評価されました。