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ホーム > 2004年度実践団体の報告「愛知県名古屋市立大曽根中学校」> 1年間の実践の流れ

2004年度実践団体の報告〜1年間の実践の流れ

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愛知県名古屋市立大曽根中学校  実践団体の紹介・連絡先
1年間の実践の流れ | 学習の内容 | プランの効果メリット | 最終報告会資料(PDF) | 最終報告書(PDF)


プラン立案 実践にあたっての準備 実践
2003年
11月
    ○2003年度の実践のまとめ作成
12月     ○2003年度の実践のまとめ作成
2004年
1月
    ○2003年度の実践のまとめ作成
2月     ○2003年度の実践のまとめ作成
3月  
○2003年度の実践のまとめ作成
4月 ○総合的な学習の年間プランを作成し、防災学習の位置づけと、学習の時期を決定   ○関連学習(総合)
出会い、発見、大曽根のまち
5月     ○関連学習(総合)
出会い、発見、大曽根のまち
6月     ○関連学習(総合)
出会い、発見、大曽根のまち
7月     ○関連学習(総合)
出会い、発見、大曽根のまち
8月     〇作品作製・回収
9月 ○大曽根レスキュー隊の概要と、日程の素案を示し、関係機関、団体と打ち合わせ ○授業の実施に向けて準備を始める ○22日に第1回の授業を行い、活動が始まる
10月 ○授業の進行に合わせて随時打ち合わせをしながら、プランの修正を行う ○授業の進行に合わせて、準備を行う ○総合的な学習の時間に、活動を行う。
11月 ○授業の進行に合わせて随時打ち合わせをしながら、プランの修正を行う ○授業の進行に合わせて、準備を行う ○総合的な学習の時間に、活動を行う。
12月 ○授業の進行に合わせて随時打ち合わせをしながら、プランの修正を行う ○授業の進行に合わせて、準備を行う ○総合的な学習の時間に、活動を行う。
2005年
1月
○授業の進行に合わせて随時打ち合わせをしながら、プランの修正を行う ○授業の進行に合わせて、準備を行う ○総合的な学習の時間に、活動を行う。
2月 ○授業の進行に合わせて随時打ち合わせをしながら、プランの修正を行う ○授業の進行に合わせて、準備を行う ○総合的な学習の時間に、活動を行う。
○まちの人を招いて発表会を行う
3月     ○ふりかえりを行う