地域のニーズに応えられる福祉避難所の、スマートでスムーズな開設の仕組みづくりをします。本校・行政・大学・地域住民等が福祉避難所の開設という共通の目的で連携し、協議や訓練を重ねて災害時の実践的な対応力を磨き、「福祉避難所開設マニュアル」を整備します。入口を遠隔で開錠する仕組みの改善や、特別支援教育のノウハウを生かした避難者が安心できる空間の実現等、コロナ禍の福祉避難所開設の最適な形を追求します。

本校は1976年開校の、知的障害がある子供のための都立特別支援学校で、小学部・中学部合わせて170名近くが学んでいます。通学区域は調布市・三鷹市・狛江市で、「『地域』に生き、ともに伸びる学校」というスローガンを掲げ、地域と連携した教育活動を通して共生社会の実現に向けた基盤づくりを行っています。地域とのつながりが深く、調布市、近隣の市立小学校と国立大学、隣接するマンションとの間に、それぞれ防災協定を結んでいます。本校の児童生徒を応援する地域住民によるボランティア組織もあり、様々な協力を得ています。