東日本大震災にて、ある学校では、救急車を呼んだが出払っているから行けないと言われ、外科的な処置が多く救急バックで対応し、ヘリで搬送する順番(重症度)を判断しろと言われた。この報告を聞いてから、大災害が起こり学校で多数の怪我人がでたら、どう対応するのかについて疑問を持ちました。学校の災害発生直後の負傷者対応について考え、学校における緊急度判断について東京都養護教諭研究会で講演しました。その後3年間で約1500名の養護教諭と約200名の教職員・保護者・学生を対象に講演会を行なっています。
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