２００５年度のチャレンジプランでは、学校現場で取り組める防災教育の事例を作成し、
その後、それらを継続・発展的に取り組んできました。今回のチャレンジプランでは、
本校の高校生が地域に出ること、高校生どうしがつながることで、防災文化を広げる取り
組みを主眼に実施してきました。
○高校生地震防災ワークショップ（県下の高校生が集い、地震防災をテーマに交流）
○おもしろサイエンス＆じしんぼうさい教室（科学部の高校生が小学生に）
○本県が著作権をもつ「防災キャラクター」の教育現場での活用
○授業等での教材の作成、および、それらの保育園・小学校や地域で演示・展示等
○地震防災フィールドワーク（地域から学ぶ・地域で学ぶ）他

本校のこれまでの取り組みは、ホームページで公表し、いつでも利用できる状況をつくっ
ており、他校の参考になると思います。また、高校生が校外で活動をすることは、高校生自
身の学びとともに、地域の励みや希望にもつながっています。さらに、高校生どうしの学校
間交流は、今後、防災教育を生徒の視点で各校に広げるきっかけづくりとなったとともに、
教員レベルでの交流の礎となるものです。これらの取り組みにより、防災文化が他校や地域
にさらに広がることが期待されます。